La grande famille sportive des Patriotes de l'Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR) a de quoi être fière. Vingt-deux étudiants-athlètes accèdent au tableau d'honneur académique 2009-2010 du Sport interuniversitaire canadien (SIC).
Pour obtenir cette reconnaissance, l'étudiant-athlète doit maintenir durant son année scolaire une moyenne égale ou supérieure à 80%. «Ce qui en soit constitue une excellente note pour un étudiant régulier, relève tout simplement de l'exploit pour un étudiant-athlète qui consacre un minimum de 20 heures par semaine pour son sport», souligne avec fierté Pierre Clermont, coordonnateur du sport d'excellence à l'UQTR.
Parmi les 22 récipiendaires, on ne peut passer sous silence la remarquable performance de la recrue de l'équipe de soccer Nathaëlle Martin-Marcotte. Elle a maintenu une moyenne de 4,28 sur 4,3 au programme de doctorat de premier cycle en chiropratique. Nathaëlle a également obtenu la bourse Raymond-Champagne lors du Mérite sportif de l'UQTR en avril 2010. Cette récompense est remise chaque année au Patriote ayant obtenu la meilleure moyenne scolaire.
Les Patriotes de l’UQTR, une tradition d’excellence!
L’Université Laval de Québec soulignait, en avril dernier, le premier anniversaire de son programme de pages de l’Assemblée nationale. Ce programme, unique au Québec, offre à 14 étudiants inscrits aux baccalauréats (licences) en science politique, en affaires publiques et relations internationales et en droit, la formidable chance d’observer de près les acteurs, politiciens ou législateurs, dont ils étudient les décisions et les actions tout au long de leur formation. Camille Gagné-Raynauld, étudiante au baccalauréat en science politique, témoigne de son expérience: «On a la chance d’observer le plus haut lieu de politique au Québec, de nos propres yeux, en situation de proximité, et de participer au bon fonctionnement du parlementarisme québécois.» En effet, ce stage constitue une expérience privilégiée pour les étudiants qui peuvent confronter la théorie à la pratique. «J’ai développé une vision critique de l’image que projettent les médias de la politique au Québec, relate Stéfanie Gobeil, étudiante au baccalauréat en droit. Ce stage nous permet de voir toutes les facettes du travail de député et de comprendre comment il est important pour notre société.» Le stage consiste en un emploi rémunéré d’une durée d’un an à temps partiel. Les étudiants mènent en parallèle un projet de recherche sur un aspect de la vie parlementaire qui les a particulièrement intéressés.
Visionnez le témoignage des participants au programme de pages de l’Assemblée nationale.
Les étudiants étrangers sont de plus en plus nombreux à venir étudier au Canada. Le Québec arrive au troisième rang des provinces avec plus de 14 000 étudiants. Un étudiant étranger sur quatre qui vient au Québec choisit l'Université de Montréal. Ce sont les Français qui sont en plus grand nombre sur le campus.
Visionnez ce vox pop pour savoir pourquoi les étudiants étrangers choisissent l'Université de Montréal.
L’activité d’accueil des étudiants étrangers à l’aéroport (AEEA) a pour objectif d’accueillir, d’informer et d’orienter les étudiants1 étrangers qui, à la veille de leur rentrée scolaire, arriveront à l’aéroport Montréal-Trudeau entre le 6 août et le 6 septembre 2010 et qui se dirigeront vers leur établissement d’enseignement respectif.
Des agents d’accueil, des étudiants attachés aux universités et aux cégeps québécois, attendent les étudiants étrangers à l’aéroport dans deux kiosques d’accueil. Un premier kiosque est situé à l’arrivée des vols internationaux et un deuxième est situé à l’arrivée des vols intérieurs (près des carrousels à bagages).
Les services qui seront offerts dans les kiosques d’accueil sont dits de première ligne. Il s’agit concrètement d’offrir:
de l’information sur :
les établissements d’enseignement et les premières démarches à faire dèsl’arrivée à l’université ou au cégep;
les moyens de transport disponibles pour se rendre au centre-ville de Montréalou dans d’autres villes du Québec;
des suggestions d’hébergement temporaire disponible à Montréal pour lespremières nuitées au Québec;
la vie au Québec;
d’autres services :
possibilité d’effectuer un appel téléphonique au pays d’origine pour confirmer l’arrivée de l’étudiant étranger;
accès à Internet.
Le service Accueil Plus s’adresse aux étudiants étrangers qui viennent étudier dans un établissement d’enseignement universitaire ou collégial québécois. Entre le 6 août et le 6 septembre 2010, ce service proposera aux nouveaux arrivants, un accueil personnalisé qui simplifiera leur arrivée à l’aéroport Montréal-Trudeau.
Ce service d’accueil est rendu possible grâce aux plans de voyage recueillis auprès des étudiants étrangers sur le site internet Accueil Plus (www.accueilplus.ca). Ces renseignements sont transmis aux différents partenaires associés au service Accueil Plus, dans le but d’offrir des services d’accueil de qualité, adaptés à tous les étudiants étrangers qui arriveront à l’aéroport Montréal-Trudeau. En outre, ces données serviront à faciliter l’arrivée des étudiants étrangers et à réduire le temps d’attente à la frontière pour ceux qui doivent se faire émettre un permis d’études à leur arrivée à l’aéroport Montréal-Trudeau.
Le service Accueil Plus rassemble les partenaires de :
l’activité d’accueil des étudiants étrangers à l’aéroport (AEEA) : Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CREPUQ), la Conférence régionale des élus (CRÉ) de Montréal, le Regroupement des collèges du Montréal métropolitain (RCMM) et Cégep international.
les services gouvernementaux responsables de l’accueil des étudiants étrangers au Québec : Agence des services frontaliers du Canada (ASFC), ministère de l’Immigration et des Communautés culturelles (MICC) et Citoyenneté et Immigration Canada (CIC).
L’Université Laval de Québec soulignait, en avril dernier, le premier anniversaire de son programme des pages de l’Assemblée nationale. Ce programme, unique au Québec, offre à 14 étudiants inscrits aux baccalauréats (licences) en science politique, en affaires publiques et relations internationales et en droit, la formidable chance d’observer de près les acteurs, politiciens ou législateurs, dont ils étudient les décisions et les actions tout au long de leur formation. Camille Gagné-Raynauld, étudiante au baccalauréat en science politique, témoigne de son expérience : « On a la chance d'observer le plus haut lieu de politique au Québec, de nos propres yeux, en situation de proximité, et de participer au bon fonctionnement du parlementarisme québécois. » En effet, ce stage constitue une expérience privilégiée pour les étudiants qui peuvent confronter la théorie à la pratique. « J’ai développé une vision critique de l’image que projettent les médias de la politique au Québec, relate Stéfanie Gobeil, étudiante au baccalauréat en droit. Ce stage nous permet de voir toutes les facettes du travail de député et de comprendre comment il est important pour notre société. » Le stage consiste en un emploi rémunéré d’une durée d’un an à temps partiel. Les étudiants mènent en parallèle un projet de recherche sur un aspect de la vie parlementaire qui les a particulièrement intéressés.
Visionnez le témoignage des participants au programme des pages de l’Assemblée nationale.
Ce site est une initiative du sous-comité du recrutement international de la CREPUQ.
Ce projet a reçu le soutien du ministère de l'Éducation, du Loisir et du Sport du Québec ainsi que du ministère des Relations Internationales du Québec.
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